间隔重复系统的主流文化圈热衷无意义的目标
间隔重复记忆系统使记忆成为一种选择，但保持记忆本身而并不具备价值。记忆的价值在于它能帮助人们做好那些为其生活赋予意义的事情：思想工具应该在内在意义的背景下进行评估。不幸的是，围绕着记忆系统的主流文化在很大程度上热衷于为记忆而记忆。
如果你花时间在 /r/anki 上，你会看到人们交流各种技巧，只是为了记住非洲所有的首都或所有的美国总统，就好像在学习派对表演技巧一样。这些人往往对记忆系统的性能和效率非常关注——为优化而优化，为记忆而记忆。
还有一些人试图记住读到的每一个细节（ “我只是以防万一” ），却没有以任何其他方式认真地参与到文本中。我们可以感觉到，他们很害怕「丢失」任何东西（与此相反，收集材料的作用在感觉上被夸大了相反）。这种痴迷也推动了大部分的笔记写作系统文化，可以追溯到 Ted Nelson。
这对我的工作有害，我不想帮助或扩大这种文化。我工作成果的早期用户往往来自这种文化，这让我必须从上面的角度，小心翼翼地过滤他们的言论，因为赋能环境着重于创造成长和行动的机会，而不是技能培养。花时间去对记忆系统有关的知识进行刻意练习会更有益，它会为真正有意义事情扫清障碍。在间隔重复记忆系统中，关键是优化复习环节及其内容的情感联系。
这一观察的一个重要例外是使用记忆系统来加速学习的医学生群体。当然，他们中的许多人（大多数人？）仅把这当做一种帮助他们通过困难考试的方法，而不是一种改善病人护理的方法。但这是朝着正确方向迈出的一步。
语言学习者的社区中可以看到另外一个另外。这些社区中有许多人正在使用记忆系统来帮助他们更深入地参与对他们来说非常有意义的新文化。当然，也有很多人出发点只是觉得背诵 10000 个汉字是个有趣的挑战，或是什么他们「应该」做的。（好家伙还背出使命感了）
另见：